第3章 (第2/2页)

意到了她，觉得她很有趣，特意给她弄了一个小小的花盆，也给了她几粒种子，让她跟着玩。

    那是她第一次种东西，因为非常有兴趣，她比参与活动的小孩都认真。

    她严格按照老师们的指示，郑重的把小小的种子埋进小小花盆的土里，老师们都被她的认真严肃给逗笑了。

    之后她不管做什么、去哪里，都要抱着小花盆，还一直不停问老师什么时候才能发芽，老师都被她问烦了。

    看到小小的几株嫩芽破土而出时，她觉得她好像见到了魔法，还高兴的抱着小花盆去找院长，向院长炫耀。

    种子发芽后，那颗小苗苗就开始一天天的长大，老师说它需要阳光，不能总是抱着，所以她和其他孩子一样，在花盆上留下自己的记号，把花盆集中放到院子里能晒到太阳的地方。

    她每天醒来第一件事，就是去看自己种的小苗苗，是不是又长大了，会用自己的方式去记住它们长大了多少，只要看到它们一天比一天大，看到它们充满生命力的样子，就有一种说不出来的满足。

    等到小苗苗长大了一些后，老师告诉她，她种出来的是萝卜，不过还不知道是红萝卜还是白萝卜，又或是其他颜色的萝卜。

    老师见她种的很好，还帮她找了大些的花盆，让她移栽，因为她的小花盆空间小，不够几颗萝卜

    生长。

    她就开始期待萝卜是什么颜色的，当萝卜拱起，露了一小截在外面，她发现她种的几棵萝卜有红有白还有青的，颜色非常丰富，她像是发现了宝藏一样，高兴的直接跳出来。

    在她认真的精心呵护下，她是种菜种得最好的小朋友之一，萝卜都长的特别漂亮，一看就特别好吃，其他小朋友都特别羡慕她，院长和老师们也夸奖她。

    到了收获的那天，她靠自己拔出了萝卜，还把萝卜都送给院长和老师，他们笑到合不拢嘴，然后就把小朋友种出来的蔬菜交给食堂阿姨，让小朋友们吃上自己种的菜。

    过了很久，她都还记得那天饭菜的味道，很好吃，很满足，很幸福。

    在那之后，每当上学课堂上被老师问到未来的梦想时，她都会坚定的答，想种地！想种菜！

    即使这个梦想每次说出来都会被笑，但她却从未动摇过。

    后来她还对梦想做出了进一步的补充，她想报农业大学，学习专业的种植知识，也可以满足种地的冲动。

    但结合现实情况考量后，她最终还是放弃了这个想法。

    她上学本来就是靠社会福利保障，在高中阶段，就需要打零工攒钱攒生活费，到了大学，学费就必须贷款，毕业后要有足够的工资还上贷款，学农的话，她不知道未来会如何。